Szkoła Podstawowa im. Franciszka Tredera w Borzestowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej: www.spborzestowo.edupage.org

Status pod względem zgodności

Strona internetowa jest częściowo zgodna z Ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej;

Data sporządzenia Deklaracji i metoda oceny dostępności cyfrowej

Oświadczenie sporządzono dnia: 2021-03-01.

Skróty klawiszowe

Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

Informacje zwrotne

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt.

Osobą kontaktową jest dyrektor szkoły Marta Grzenia (spborzestowo@chmileno.pl)

sekretraka szkoły Katarzyna Serkowska (spborzestowo.sekretariat@chmielno.pl)

Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 58 684 27 81.

Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, lub jakiegoś jej elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego dostępu do informacji, można złożyć do podmiotu skargę na takie działanie.

Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury skargę można złożyć do Rzecznika Praw Obywatelskich https://www.rpo.gov.pl/pl

Dostępność architektoniczna

Dojazd do szkoły

• W odległości  ok. 10 metrów od wejścia głównego do szkoły znajduje się przystanek autobusowy 

  linie : Linia 12   Kartuzy - Kamienica Szlachecka - Sierakowice

Wejście do szkoły:

Do budynku prowadzą 3 wejścia:

1. główne - wejście znajdujące się od głównej ulicy nr DW 211. Wejście jest ogólnodostępne w godzinach pracy szkoły. Nie stwarza barier architektonicznych. Podwójne drzwi dwuskrzydłowe – wejście przez jedno skrzydło (możliwość otwarcia drugiego) otwierane ręcznie do holu głównego. Do drzwi wejściowych prowadzą 3 schodki oraz podjazd z barierką.
2. przedszkolne – od strony parkingu, podwójne drzwi dwuskrzydłowe – wejście przez jedno skrzydło, otwierane ręcznie od środka. Wejście dostępne w godzinach pracy przedszkola po uprzednim kontakcie. Do drzwi wejściowych prowadzą 2 schodki oraz podjazd dla osób z niepełnosprawnoscią.
3. od strony hali sportowej - drzwi dwuskrzydłowe (możliwość otwarcia drugiego). Do drzwi prowadzą 3 schodki oraz podjazd. Wejśćie dostępne jest tylko w określonych godzinach dla uczniów i pracowników szkoły oraz najemców hali sportowej. Dla interesantów udostępniane jest jedynie po wcześniejszym  powiadomieniu sekretariatu szkoły i umówieniu wizyty interesanta.
4. boczne- drzwi dwuskrzydłowe ,wejście przez jedno skrzydło, otwierane ręcznie od środka. Wejście dostępne w godzinach pracy szkoły. Do drzwi wejściowych prowadzą 3 schodki.

Dostępność budynku

Skrzydła szkolne i przedszkolne są parterowe, bez barier architektonicznych. Dla osób na wózkach dostępne są korytarze i hala sportowa oraz pomieszczenia dydaktyczne.

Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

W szkole nie ma pętli indukcyjnych.

W budynku dostępna jest wizualna informacja o rozkładzie pomieszczeń.  W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie brajla ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Brak informacji dotykowej/głosowej.

Pracownicy udzielający pomocy przy wejściu do budynku. Osobami oddelegowanymi do pomocy osobom niepełnosprawnym przy wejściu do budynku są pracownicy obsługi. Powiadamianie wskazanych pracowników odbywa się za pomocą dzwonka znajdującego się przy drzwiach wejściowych. 

Obsługa osób słabosłyszących. Istnieje możliwość obsługi osób słabosłyszących/niesłyszących w języku migowym. Osobą oddelegowaną do pomocy osobom słabosłyszącym jest p. Katarzyna Kanczkowska.

Dostępność parkingu

Szkoła posiada parking wewnętrzny – wjazd od ulicy nr. DW 211. Parking jest dostępny w godzinach pracy szkoły. W odległości ok. 100 metrów od drzwi wejściowych do budynku  znajduje się miejsce parkingowe przeznaczone dla osób niepełnosprawnych.

Od strony parkingu do głównego wejścia należy pokonać 3 schodki. Wejście do szkoły posiada również podjazd dla osób z niepełnosprawnością.

Dostępność toalety

Toaleta dla interesantów znajduje się na parterze skrzydła szkolnego. Toaleta jest przystosowana dla osób niepełnosprawnych.