PROJEKTY EDUKACYJNE
- Bystrzaki- przedszkolaki z Gminy Chmielno
- Rozpoczęcie zajęć w ramach projektu „Bystrzaki – przedszkolaki z Gminy Chmielno”
- Realizacja zajęć w ramach projektu „Bystrzaki – przedszkolaki z Gminy Chmielno”
- Rekrutacja do projektu „Bystrzaki – przedszkolaki z Gminy Chmielno”
- Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami
- Realizacja zajęć w ramach projektu „Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami”.
- Rozpoczęcie zajęć w ramach projektu „Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami”
- Rekrutacja do projektu „Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami”
- „Kreatywny przedszkolak”
Projekt partnerski „Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami”
Gmina Chmielno uzyskała dofinansowanie z Unii Europejskiej na realizację projektu partnerskiego „Rozwój edukacji włączającej w Gminie Chmielno poprzez wsparcie uczniów z niepełnosprawnościami”.
Partnerem projektu jest konsorcjum dwóch podmiotów: Towarzystwo Sportowo – Kulturalne z siedzibą w Luzinie oraz Anna Steffke Nowa Perspektywa z siedzibą w Wejherowie.
Projekt realizujemy, aby poprawić jakości edukacji włączającej w szkołach w gminie Chmielno.
Z projektu będzie korzystać 18 nauczycieli/nauczycielek, 12 rodziców/opiekunów prawnych oraz 35 uczniów/uczennic z niepełnosprawnością lub ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi z czterech szkół z terenu gminy Chmielno: Borzestowo, Chmielno, Miechucino i Kożyczkowo.
W projekcie planujemy:
- realizację dodatkowych zajęć dla 35 uczniów/uczennic z niepełnosprawnością lub ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi przy użyciu specjalnie dobranych pomocy dydaktycznych oraz indywidualne zajęcia z doradztwa zawodowego;
- organizację wydarzeń promujących integrację społeczną uczniów/uczennic z niepełnosprawnością;
- szkolenia dla nauczycieli/nauczycielek uwzględniających zdiagnozowane bariery i potrzeby uczniów/uczennic;
- superwizje ze specjalistami z poradni psychologiczno – pedagogicznej dla nauczycieli/nauczycielek;
- wsparcie dla rodziców/opiekunów prawnych dzieci biorących udział w projekcie poprzez zapewnienie indywidualnych konsultacji ze specjalistami z poradni psychologiczno – pedagogicznej;
- prace remontowe w Szkole Podstawowej w Kożyczkowie, aby usunąć bariery architektoniczne;
- zakupić pomoce dydaktyczne i specjalistyczny sprzęt dostosowany do specjalnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych oraz możliwości psychofizycznych uczniów/uczennic;
- utworzyć sale integracji sensorycznej w Szkole Podstawowej w Kożyczkowie oraz Szkole Podstawowej w Chmielnie;
- utworzyć sale wyciszenia w Szkole Podstawowej w Miechucino i Szkole Podstawowej w Borzestowie;
- zmodernizować i zakupić wyposażenia placu zabaw w Szkole Podstawowej w Miechucinie i Szkole Podstawowej w Kożyczkowie.
Efektem projektu będzie pomoc dzieciom i rodzicom/opiekunom prawnym w rozwiązaniu lub zniwelowaniu zidentyfikowanych problemów oraz integracja uczniów/uczennic z osobami z niepełnosprawnościami. Projekt umożliwi zakup wyposażenia szkół do potrzeb dzieci ze szczególnymi potrzebami. Dzięki szkoleniom podniesione zostaną kompetencje i umiejętności praktyczne nauczycieli/nauczycielek. Nastąpi poprawa dostępności architektonicznej szkoły oraz placów zabaw do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
#Fundusze UE #Fundusze Europejskie
Okres realizacji projektu: 01.04.2024 r. – 30.06.2026 r.
Wartość projektu: 1 575 791,81 zł
Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 1 497 002,22 zł
