• XX DYKTANDO KASZUBSKIE

          • Uczniowi naszej szkoły Oskarowi Recław gratulujemy wzięcia udziału w finale "XX DYKTANDA KASZUBSKIEGO" w Szczecinie. Wzięcie udziału w finale jest bardzo dużym osiągnięciem, gdyż Oskar był jednym z dziesięciu finalistów w swej kategorii ;) 

          • Wizyta Policji w naszej szkole

          • W Szkole Podstawowej w Borzestowie  miało miejsce niecodzienne spotkanie uczniów klas 0-III z Panią Policjant. Tematem było Bezpieczeństwo na drodze - bezpieczna droga dzieci do szkoły. W związku z tym, iż gościem w szkole był POPO- maskotka pomorskich policjantów, pojawiła się wyjątkowa okazja pokazania uczniom  aspektów bezpieczeństwa w sposób trochę luźniejszy i humorystyczny.

            Dzieci na widok słonia od razu miały uśmiechy na twarzach i wszystkie chciały być jak najbliżej niego. Tematem spotkania było oczywiście bezpieczeństwo na drodze - bezpieczna droga dzieci do szkoły.

            Pani Policjant chciała w ten sposób uświadomić najmłodszym uczniom jak mają zachowywać się na drodze. Na takich spotkaniach dzieci poprzez zabawę poznają zasady bezpiecznego poruszania się na drogach. Pani Policjant przypomiała dzieciom o zasadach poruszania się po ulicy, chodnikach oraz jak wezwać służby ratownicze w przypadku jakiegoś zdarzenia.

            Dziękujemy bardzo za tak cenną lekcję :)

             

          • Badanie kontrolne NSP 2021

          • Od 12 do 24 listopada 2021 r. zostanie przeprowadzone badanie kontrolne, które jest podstawowym sposobem oceny jakości danych pozyskanych w Narodowym Spisie Powszechnym Ludności i Mieszkań 2021. Jego wyniki służą ocenie jakości różnych aspektów badania spisowego oraz umożliwiają udoskonalenie przyszłych spisów i badań reprezentacyjnych realizowanych przez jednostki statystyki publicznej. Badanie będzie realizowane na losowo wybranej próbie 100 000 mieszkań, które zostały spisane w narodowym Spisie Powszechnym Ludności i Mieszkań 2021. Ankieterzy statystyczni będą kontaktować się telefonicznie, z numeru : 22 828 88 88 z pełnoletnią osobą, która w spisie zasadniczym wypełniła jako pierwsza formularz spisowy. Tożsamość ankietera będzie można zweryfikować na stronie spis.gov.pl lub dzwoniąc na infolinię 22 279 99 99. W trakcie wywiadu zostanie zadanych kilka pytań dotyczących m.in. miejsca zamieszkania 31 marca 2021 r., poziomu wykształcenia, własności mieszkania, sposobu, w jaki respondenci uczestniczyli w spisie zasadniczym. Rozmowa potrwa około 10 minut. Pełna lista pytań oraz dodatkowe informacje na temat badania kontrolnego dostępne są na stronie: spis.gov.pl. Udział w badaniu kontrolnym jest obowiązkowy, dane udostępniane w badaniu podlegają prawnej ochronie i będą wykorzystane wyłącznie w celach statystycznych

          • Dzień Postaci z Bajek - grupa "Słoneczka"

          •  

            Dzieci w tym wyjątkowym dniu przybyły do przedszkola przebrane w przepiękne bajkowe stroje. Ten dzień miał wszystkim przypomnieć jak ważne są bajki i że warto do nich powracać. Z samego rana dzieci pomalowały zamek, by później podczas zabawy móc się nim bawić. Następnie dzieci wysłuchały fragmentów najbardziej znanych bajek, rozpoznawały bajkowe postacie i tytuły bajek, z których pochodzą oraz segregowały rekwizyty z bajek. Musiały też odgadnąć bajkę po tytułowej piosence.

            Na koniec dzieci obejrzały Baśń Braci Grimm zajadając popcorn 😊

          • DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

          • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na całym świecie piątego listopada i to właśnie tego dnia nasze przedszkole zamieniło się w niezwykłą krainę bajkowych postaci. Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe.

            W naszym przedszkolu dzień był pełen wrażeń. Najpierw Maluszki wspólnie upiekły ciasto bananowe, następnie odgadywały bajkowe zagadki, naśladowały niektóre postaci z bajek, tańczyły, pomogły Kopciuszkowi posegregować ziarenka i kolorowały bajkowe obrazki.

          • Przerwa na czytanie

          • Przerwa na czytanie

                        W tym roku nasza szkoła aktywnie włączyła się w międzynarodową akcję „Przerwa na czytanie – bicie rekordu”.

                        Rozpoczęliśmy przygotowania od wykonania plakatów „Strefa czytania”, które rozwiesiliśmy w całej szkole. Zajęła się tym klasa 7. 28 października na każdej przerwie uczniowie z książkami w ręku wygodnie pogrążali się w lekturze. Chętni mieli okazję posłuchać głośnego czytania w wykonaniu pani dyrektor Marty Grzeni, innych nauczycieli lub starszych kolegów i koleżanek.

                        Tak przyjemnie spędzonych przerw dawno nie było i już z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję akcji „Przerwa na czytanie”.

          • Program dla szkół ,,Owoce i warzywa w szkole ", ,,Szklanka mleka"

          • Szanowni Rodzice i Opiekunowie,

            przypominamy Państwu, iż nasza szkoła kolejny raz uczestniczy w unijnym Programie dla szkół, który jest realizowany przy współpracy z Krajowym Ośrodkiem Wsparcia Rolnictwa. Jest to program edukacyjny, dzięki któremu, w atrakcyjny sposób, dzieci uczą się zasad zdrowego odżywiania, regularnie spożywając w szkole dostarczane im owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne oraz realizując w ramach Programu działania edukacyjne. W związku z uczestnictwem w Programie, do szkoły dostarczane są owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne , które następnie są UDOSTĘPNIONE DZIECIOM W KLASACH I-V. W I semestrze roku szkolnego 2021/2022 dzieci uczestniczące w Programie otrzymają, co najmniej 2 razy w tygodniu, przez 10, 11 albo 12 wybranych tygodni, łącznie: 38 porcji świeżych owoców i warzyw oraz soki owocowe, 34 porcje mleka i produktów mlecznych. Do dzieci w ramach Programu w bieżącym semestrze trafią następujące produkty: jabłka, gruszki, śliwki, soki owocowe, marchewki, rzodkiewki, papryka słodka, kalarepa, pomidorki oraz mleko białe, serki twarogowe, jogurty i kefiry naturalne. Zachęcamy również Państwa do wspólnego kontynuowania w środowisku domowym zdrowego odżywiania i aktywnego stylu życia, co niewątpliwie wzmocni skuteczność Programu, a przy tym będzie inwestycją w zdrowie całej rodziny. Wszelkie informacje dotyczące Programu są dostępne na stronie internetowej Programu dla szkół - https://www.programdlaszkol.org/.

        • Program grantowy "mPotęga" - ciąg dalszy zajęć
          • Program grantowy "mPotęga" - ciąg dalszy zajęć

          • W sobotę 30 października b.r. odbyły się kolejne zajęcia w ramach realizacji projektu grantowego "mPotęga".

            Podczas tych zajęć odwiedziliśmy gospodarstwo państwa Justyny i Jacka Jóskowskich w Borzestowie. Pani Justyna z wielkim zaciekawieniem oprowadziła naszą grupę po nowoczesnym gospodarstwie oraz opowiedziała o wielkim postępie technologicznym. Pan Jacek omówił zasadę działania aplikacji w telefonie, która steruje sprzętem niezbędnym w tym gospodarstwie. Dowiedzieliśmy się ile pożywienia potrzebuje bydło, etapy rozwoju bydła oraz ile zboża sieje się na pole w przeliczeniu na hektary. Chłopcy oczywiście mogli usiąść do dużych ciągników.

            Jesteśmy bardzo wdzięczni pani Justynie i panu Witoldowi za poświęcony nam czas i za tak super zoorganizowane zajęcia dla naszej grupy projektowej. Opuściliśmy gospodarstwo z nową wiedzą i z nowym doświadczeniem. Wizyta na gospodarstwie będzie nam bardzo potrzebna podczas kolejnego zadania projektowego, a mianowicie wykonania mapy swojego wymarzonego gospodarstwa.

            W tym dniu udaliśmy się również na basen do Kościerzyny na troszkę rekreacji w basenie oraz poczęstunek do Mcdonalda.

             

          • ZAJĘCIA - SZACHY c.d.

          • Hop, hop i w bok... Skoczek nazywany też konikiem to kolejna bierka , którą poznali uczniowie klasy 1 i 2. Nauczyliśmy się rymowanki o skoczku oraz ćwiczyliśmy ruchy skoczka na tablicy demonstracyjnej.

          • DZIEŃ DYNI W GRUPIE "SŁONECZKA"

          • 29 października grupa "Słoneczka" obchodziła Dzień Dyni 😊Dzieci zapoznały się z różnymi rodzajami dyń oraz badały co znajduje się w ich wnętrzu. Następnie dzieci przystąpili do dyniowych zawodów - odbył się slalom dyniowy oraz przeskakiwanie przez dynię. Dzieci miały również za zadanie oddzielić od siebie jak najprędzej pestki dyni i słonecznika. Nie mogło również zabraknąć zabaw z chustą animacyjną. Dzieci wykonały również dyniowe stworki, przy czym wykazały się ogromną kreatywnością i jednocześnie świetnie się bawiły. Wszyscy byliśmy zachwyceni efektem końcowym 😊

          • DZIEŃ DYNI w grupie ,,Maluszki"

          • W naszym przedszkolu święto to obchodziliśmy w piątek 29 października, wtedy to wśród dzieci ubranych na pomarańczowo, można było poczuć się jak na dyniowej grządce.

            Dzieci poznały wielką różnorodność dyń i wzbogaciły wiedzę na ich temat.

          • Ogólnopolski program edukacyjny ,, Mutyzm wybiórczy- o lęku bez lęku".

          • Klasa VI przystąpiła do udziału w Ogólnopolskim projekcie edukacyjnym ,,Mutyzm wybiórczy- o lęku bez lęku".

            Projekt został objęty patronatem honorowym Rzecznika Praw Dziecka.

            Miesiąc PAŹDZIERNIK jest miesiącem świadomości mutyzmu wybiórczego. Nasi uczniowie oczekują z niecierpliwością na kolejne prezentacje.

        •   Katarynka w smartfonie – klasa V
          • Katarynka w smartfonie – klasa V

          • Nowa galeria Katarynka w smartfonie – klasa V została dodana do albumu fotograficznego

            Podczas lekcji języka polskiego uczniowie klasy V powtarzali wiadomości dotyczące lektury pt. „Katarynka” Bolesława Prusa. Na zajęciach połączono ciekawe zadania z odrobiną nowoczesnej technologii, aby w interesujący, nietypowy sposób utrwalić wiedzę o lekturze. Potrzebne były smartfony oraz alfabet Braille’a.

        • Lekcje w Akademii pana Kleksa – klasa IV
          • Lekcje w Akademii pana Kleksa – klasa IV

          • Nowa galeria Lekcje w Akademii pana Kleksa – klasa IV została dodana do albumu fotograficznego

            Lekcje w Akademii pana Kleksa – klasa IV

            Uczniowie klasy IV na czas omawiania lektury stali się uczniami Akademii pana Kleksa. Nie spotkali profesora, jednak otrzymali od niego listy ze wskazówkami dotyczącymi pracy w jego szkole.

            Uczniowie, po zajęciach związanych z lekturą „Akademia pana Kleksa” Jana Brzechwy:

            • udoskonalili umiejętność pracy w grupie,

            • przećwiczyli redagowanie kartek pocztowych, instrukcji, opisów miejsca i postaci.

            Na uczniów czekało w klasie pięć stanowisk o nazwach znanych z lektury:

            • „Przędzenie liter”,

            • „Kleksografia”,

            • „Rupieciarnia”,

            • „Geografia”,

            • „Kolorystyka”.

            Dodatkowo przy każdym stanowisku znajdowała się instrukcja z opisem zadania.

            Przy stanowisku „Przędzenie liter” umieszczono opisane koperty z instrukcją do zadania oraz wydrukowaną literą, którą uczniowie mieli obszyć. Kolorowe nici, igły i nożyczki umieszczono w słoiku.

            Stanowisko „Rupieciarnia” to zbiór starych przedmiotów, które mogą już być nieznane dla naszych uczniów.

            Przy stanowisku "Geografia" znalazły się klej i nożyczki. Umieszczono zdjęcia wybranego polskiego miasta, wzór karty pocztowej do wypełnienia oraz znaczki.

            Przy miejscu do „Kleksografii” znajdowały się kartki, pojemnik z wodą oraz farbki.

            Po wykonaniu wszystkich zadań, nauczyciel, w imieniu pana Kleksa rozdał uczniom słodką przekąskę.

          • "Kaszuby na fali" - zajęcia z języka kaszubskiego

          • W dniu dzisiejszym uczniowie klas II-IV uczęszczający na zajęcia z języka kaszubskiego wybrali się do Akwarium Gdyńskiego by wziąć udział w warsztatach ,,Kaszuby na Fali ".

            W ramach projektu uczniowie mogli zwiedzać ekspozycje oraz niezwykle ciekawy ogród - poświęcony życiu podwodnemu .

            Opiekunowie: Anita Formela, Aneta Witos, Oskar Gierszewski

          • GRATULACJE DLA OSKARA

          • Uczeń klasy VI Oskar Recław jako jeden z dziesięciu uczestników zakwalifikował się do finału dyktanda kaszubskiego w swej kategorii wiekowej.

            Finał odbędzie się w Szczecinie.

            Jeszcze raz gratulujemy i życzymy powodzenia!